李祝杏, 许远鹏, 林聪, and 覃禹程. 2026. “‘素养融入’何以可能：学科融合视角下青少年数字素养培养的实践路径研究”. Frontiers of Social Sciences and Humanities 1 (1). http://www.axonpublishing.org/index.php/rwshkqy/article/view/49.