党的二十大精神引领下高校劳动教育的现实困境与优化路径
Keywords:
党的二十大；高校劳动教育；政策梳理；扎根理论；现实困境；优化路径Abstract
党的二十大报告明确指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这一表述再次将劳动教育与德育、智育、体育、美育置于同等重要的战略地位。本研究梳理20份二十大以来中央及地方高校劳动教育政策文本，通过三阶段的深度编码分析，发现高校劳动教育存在执行落地虚化、育人供给同质化、评价协同失效三大核心问题，剖析其制度与资源双重不足、理念与模式滞后、协同与评价机制缺位的深层原因，并从强保障、优供给、建协同三个维度提出优化路径，为推动高校劳动教育高质量发展、落实二十大精神提供理论参考与实践指引。
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